Ziel der Bildungsberichterstattung ist es Handlungsbedarfe zu erkennen und steuerungsrelevantes Wissen zu produzieren. In diesem Zusammenhang werden auch aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse wiedergegeben und bereits vorhandene Angebote, Maßnahmen, Projekte etc. dargestellt.
Der 1. Gelsenkirchener Bildungsbericht beinhaltet zentrale Kennzahlen (Indikatoren) entlang der verschiedenen Stationen einer gesamten Bildungsbiographie. Die Indikatoren werden zudem fachlich analysiert und bewertet.